Algunas familias adelantan las vacaciones escolares por miedo a los contagios en Navidad

La incidencia del Covid y el cierre de aulas está afectando sobre todo a las escuelas de primer ciclo de Infantil (0 a 3 años) y en los colegios de Infantil y Primaria, a las unidades de segundo ciclo de Infantil (3 a 5 años). Coincide con las edades en las que aún no se está vacunando a los menores.

El aumento de los contagios y la incidencia del Covid-19 se está dejando sentir en los centros escolares. En dos semanas se ha multiplicado por tres el número de aulas cerradas. Si el pasado día 9 eran 30 las aulas cerradas y un centro de adultos, el dato facilitado desde la Delegación del Gobierno relativos a este martes es que son 108 las aulas en 71 centros escolares de un total de 14.427 aulas (lo que representa el 0,748% del total).

Los centros cerrados son tres, todos de Educación Infantil: Travesuras, Elvira Lindo y Cuentos y Cuentas, de la capital.

Desde la Federación de AMPA de Málaga, Pilar Triguero, señala que el número de aulas confinadas se ha multiplicado en las últimas semanas y que, sin contar con datos concretos, sí estima que «puede ser cierto que muchas familias hayan decidido no enviarlos esta semana por temor a un posible contagio».

Los cierres de aulas se están dando sobre todo por contactos estrechos con otros familiares. Santiago Ortiz, director del CEIP García Lorca, en la capital, con un aula cerrada, asegura que la mayoría son contactos externos. «Casos en niños hemos tenido muy pocos», explica. Cuando se dan tres casos en una misma clase, el referente sanitario ordena el cierre del aula para analizar los contagios.

Independientemente de las faltas justificadas por posibles contactos, el director del García Lorca explica que en estos últimos días están registrando entre tres y cinco ausencias por clase, de un total de 25 alumnos. «Algunas familias han decidido no traer a sus hijos en estos últimos días, porque la Navidad está aquí y temen una cuarentena», señala.

Francisco González, del sindicato CSIF, indica que el aumento de contagios tiene su natural reflejo en las aulas, donde se mantienen los protocolos. A falta de datos oficiales, «la sensación es que por días van cayendo alumnos y docentes», señala. Para la vuelta de vacaciones considera necesario que la Consejería de Educación invierta en medidores de CO2 y en filtros EPA, que se han demostrado eficaces para contener la pandemia en las aulas.

En otros muchos colegios, la situación se mantiene con normalidad. En el Eduardo Ocón, por ejemplo, su director, Miguel Mellado, señala que los alumnos de 3.º y 4.º han salido de excursión al centro y que no hay ningún aula cerrada. Y la asistencia se mantiene con regularidad. En otro colegio de la zona de Huelin, el Virgen del Carmen, acuden menos niños, pero porque tienen dos aulas cerradas. Ha sido la primera vez en pandemia que se ven afectados por el Covid. Aunque el resto de niños acuden con normalidad.

La presidenta de la Asociación Andaluza de Directores y Directoras, ASADIPRE, en Málaga, Silvia Frey, señala que este año se ha adelantado la ola que no se dio el curso pasado por estas fechas, sino después de Navidad. Reconoce el «miedo de llamar a una familia y decirle que se deben quedarse en casa, y cambiarle los planes de las fiestas», algo que el curso pasado no sucedió. En su centro, el Domingo Lozano, los padres con miedo «son los menos» y se localizan principalmente en las clases donde hay algún niño en estudio, y que a su hijo o hija no se les haya considerado contacto estrecho.

La situación en los institutos es más tranquila, según reconocen los directores consultados. La vacunación es sin duda una tranquilidad para estudiantes y profesores. Las ausencias del alumnado «son las propias de estas fechas, es decir fin de trimestre», señala la directora del Gaona, Julia del Pino. Hay algún caso pero «es excepcional. Sí estamos observando un incremento de ausencias del profesorado intermitentes por atender el protocolo Covid y estar pendiente de una PCR», afirma. Cómo medida de seguridad las sesiones de evaluación que se están realizando en esta semana son, en la mayoría de los institutos, telemáticas.

La enseñanza privada y concertada está sufriendo igual que el resto de sectores el aumento de casos e incidencia, con la problemática añadida de que la Conserjería de Educación no proporciona sustitutos para cubrir las bajas a la enseñanza concertada desde el pasado día 3 de diciembre. El sindicato FSIE Málaga tiene constancia de que se han confinado algunas aulas debido a y se han suspendido algunas fiestas en los centros conmemorativas de estas fechas por esa falta de sustitutos.

Desde la Consejería de Educación se ha insistido en que los centros son espacios seguros, «como ya se ha demostrado durante el curso pasado». Según sus datos, el 97% de los centros siguen libres de Covid, y en todo caso, los protocolos son claros y funcionan y las respuestas coordinadas entre Salud y Educación. Desde Educación señala que «apelamos a la responsabilidad compartida y que es fundamental que los niños sigan en los centros con su formación».