El Certamen Literario del IES Jorge Guillén de Torrox ya tiene ganadores

«Sin duda, el hecho de que se hayan presentado más de cien relatos al certamen literario y la enorme participación registrada en la semana cultural dan fe, una vez más, de la extraordinaria calidad y el excelente nivel educativo del IES Jorge Guillén de Torrox, un gran ejemplo para la comunidad educativa de Málaga y Andalucía», ha considerado el regidor torroxeño en un comunicado.

Según los datos aportados por el instituto, en el certamen literario se ha registrado «una enorme competencia y participación, por lo que el jurado no lo tuvo fácil». En la categoría A fue premiada María Pérez, de Vélez-Málaga, con su obra 'El monstruo'. Se da la circunstancia de que María ya ganó el certamen hace siete años, cuando era una niña.

En la categoría B, 'El vendedor de recuerdos', de Marta Zapata, de Ronda, ha sido el relato ganador. Por su parte, Rafael Díaz, de Torrox y alumno del instituto, ha logrado vencer en la categoría C con 'Cena para uno'. Por último, el accésit del AMPA Amanecer del centro ha sido para 'El tintineo de los cascabeles' de Alba Cabra, de Cómpeta. Los premios se entregarán el próximo 30 de mayo en la Biblioteca Central de Torrox Costa.

Un año más, este certamen literario ha tenido como objetivo promover y fomentar las iniciativas literarias de los jóvenes de Andalucía. Han podido participar todos los nacidos o residentes en Andalucía y en tres categorías: categoría A, de 22 a 25 años; categoría B, de 17 a 21 años; y Categoría c, de 12 a 16 años. Se otorga un premio en cada categoría: categoría A, 1.000 euros y placa conmemorativa; categoría B, 750 euros y placa conmemorativa; y categoría C, 500 euros y placa conmemorativa. Además, se concede un accésit especial de 250 euros y placa conmemorativa al mejor trabajo presentado por el alumnado del IES Jorge Guillén de Torrox.

Por otro lado, el alcalde de Torrox y el concejal de Educación, José Luis Ruiz (PP), asistieron el pasado miércoles 30 de abril a los actos de clausura de la XIV Semana Cultural del IES Jorge Guillén, que en esta ocasión versó sobre el Renacimiento. Numerosos trabajos del alumnado y el profesorado en distintos formatos y sobre diversas disciplinas educativas relacionadas con aquel movimiento cultural pudieron verse expuestos por los pasillos del centro. Tras una visita guiada, Medina y Ruiz también asistieron a varias actuaciones de alumnos que tuvieron lugar en el salón de actos del instituto y con las que concluyó la semana cultural.

Por su parte, en el IES Trayamar de Algarrobo está de enhorabuena. Tras haber sido designados por el Centro de Información Europea-Europe Direct Málaga como representante de la provincia en la XIX edición del Premio Escolar 'Jóvenes Andaluces construyendo Europa' (JACE 2025), resultó ganador con su propuesta 'Escape Room: Reconstruyendo Europa'.

Los 18 jóvenes de 4.º de ESO y 1.º de Bachillerado del centro que participaron en el proyecto se volcaron en una presentación dinámica, divertida y comprometida con la difusión de la identidad de Europa durante el desarrollo del evento, celebrado los 23 y 24 de abril en el Centro Eurolatinoamericano de la Juventud de Mollina.

La propuesta ganadora, presentada por el IES Trayamar bajo el título 'Escape Room: Reconstruyendo Europa', combina la tecnología y el compromiso con la educación a través de experiencias educativas innovadoras. En esta propuesta, un grupo de jóvenes ganadores del Concurso 'DiscoverEU' expondrá su propuesta en la que un viaje en el tiempo a causa del mal uso de nuestros derechos ha hecho que la Unión Europea desaparezca y sólo el recuerdo de nuestra historia, llena de momentos de unión y democracia conseguirá reconstruir.

María del Carmen León Ruiz y Óscar de la Encarnación Ramiro han sido los profesores del centro que han colaborado con el alumnado en esta propuesta para el JACE. León ha resaltado en un comunicado que «han sido unos momentos de convivencia dónde se han visto representaciones originales, comprometida y llenas del espíritu europeo». Durante los dos días de celebración de la fase final, presentaron su propuesta ante el jurado de las diferentes provincias y el alumnado representante de los otros ocho centros escolares seleccionados.

La Red de Información Europea de Andalucía convoca el XIX Premio Jóvenes Andaluces Construyendo Europa-JACE, con el objetivo de promover el conocimiento de la Unión Europea entre el alumnado y el personal docente de los centros educativos existentes en la comunidad autónoma de Andalucía. Su finalidad es fomentar y divulgar la dimensión europea en la educación y el mutuo entendimiento entre el alumnado de los centros educativos andaluces mediante trabajos sobre la Unión Europea. En este premio han participado alrededor de 180 alumnos y alumnas de Andalucía.