De Málaga a Madrid para pasar una Semana Santa

Desde la escuela católica viajaron a Madrid para pasar unos días de desconexión con actividades de acogida, reflexión y trabajo en valores abordando la cultura y la historia de la Semana Santa. Todo en una convivencia celebrada en la capital madrileña junto a casi un centenar de niños en uno de los centros de Misioneras Cruzadas de la Iglesia de Madrid. «Nos hemos reunido con gente de allí, también de Barcelona. Los días han sido muy buenos porque los niños han estado compartiendo y aprendiendo de otros, esa es la gran riqueza de esta convivencia», valora una de las misioneras de la congregación, Carmela Montiel, que viajó a Madrid junto a otros tres monitores y voluntarios.

Esta propuesta en las vacaciones escolares de Semana Santa se extiende en toda España gracias al programa CaixaProinfancia de Fundación 'la Caixa', que impulsa esta iniciativa de la mano de más de 40 entidades sociales que desarrollan el programa. En toda Andalucía han sido más de un centenar de niños, niñas y adolescentes los que han participado en la propuesta. «Las vacaciones deben ser una oportunidad para que los niños y niñas puedan crecer, divertirse, hacer nuevas amistades y disfrutar de su tiempo libre. Por eso reforzamos nuestro compromiso con ellos, especialmente con aquellos que más lo necesitan, mediante actividades que combinan ocio, educación y valores, creando espacios seguros y enriquecedores que favorezcan su bienestar emocional y social», valora el subdirector general de Fundación 'la Caixa', Marc Simón.

Desde la coordinación del programa CaixaProinfancia en Palma-Palmilla, con Cristina Cuadra al frente, se trabaja con más de 560 familias cada año. Y conocen bien las necesidades de los niños y niñas que no siempre tienen acceso a este tipo de actividades cuando llegan las vacaciones: «Estos servicios de ocio y tiempo libre son importantes porque estos niños no suelen realizar este tipo de ocio», declara la coordinadora Cristina Cuadra.

Los campamentos, convivencias y activades combinan el juego, la actividad física, el trabajo en valores y la desconexión digital para fomentar la inclusión social, el desarrollo de habilidades y la igualdad de oportunidades en la infancia. Además, estos aprendizajes fuera del aula también contribuyen a mejorar el rendimiento académico y a reforzar competencias personales y sociales fundamentales durante todo el año. «Los niños y niñas que han participado en esta actividad de Semana Santa también están en el proyecto del colegio donde por las tardes vamos para hacer refuerzo escolar y compartir sus dudas», añade la misionera Carmela Montiel.

En el periodo de esta Semana Santa, según informa Fundación 'la Caixa', se calcula que han sido unos 750 niños en riesgo de exclusión social en toda España los que han participado en estas actividades que se concentraron hasta este Domingo de Resurección, en función de los distintos territorios. Se divieron en 136 grupos en toda España adaptados a las necesidades de cada niño. «Permite facilitar la participación y la conciliación familiar en todo el país, por eso nos adecuamos a la diversidad de calendarios escolares», concretan el programa desde Fundación 'la Caixa'.