La experiencia laboral permitirá el acceso a un título profesional a una treintena de oficios

En este listado figuran, entre otras ocupaciones, las de comercio, hostelería y turismo, la actividad marítimo-pesquera, la agraria (jardinería y otras), el mantenimiento de vehículos, medio ambiente, textil (calzado y confección), vidrio y cerámica. Un ejemplo sencillo: los cocineros y los camareros podrán acceder a una acreditación que pruebe sus capacidades profesionales y su valía a través de un proceso en el que se les exigirá que demuestren su experiencia laboral.

Tres años de contrato

Para demostrar este aspecto, los empleados deberán justificar al menos tres años de contrato en el área, con un mínimo de 2.000 horas trabajadas en los últimos 10 años transcurridos antes de realizarse la convocatoria. En el caso de la formación no reglada habrá que probar 300 horas de cursos sin reconocimiento oficial en la última década transcurrida con anterioridad a la convocatoria.

Todo este proceso hasta completar las 26 familias de FP se hará de manera escalonada por convocatorias. La primera, la que corresponde a este año, estará dirigida a acreditar a los cuidadores de dependientes, mayores o de niños, un sector que ocupa a cerca de 10.000 personas en la provincia de Málaga. De ellos, se estima que unos 2.000 están trabajando en el ámbito asistencial infantil y otros 2.000 en el segmento de ayuda a domicilio, en el que muchos carecen de una acreditación profesional.

A estas cifras hay que sumar las de aquellos malagueños que dedican su tiempo a cuidar a dependientes o mayores de su propia familia. En estos casos, deberán probar que saben realizar el oficio para poder optar a un certificado. Al respecto, conviene recordar que la Ley de Dependencia exige que se les de de alta en la Seguridad Social.

Sobr el calado de la reforma que introduce la nueva ley del Ejecutivo, la delegada de Bienestar Social de la Junta, Amparo Bilbao, destacó el hecho de que posibilita un reconocimiento para muchas mujeres cuidadoras, «ya que a partir de ahora podrán acreditarse y tener un reconocimiento académico», indicó. Y aportó un dato: «Casi el 83% de las personas que realizan tareas de cuidado de sus familiares son mujeres que podrían trabajar en otros ámbitos si se les reconoce esta valía», añadió.

En el caso de las auxiliares de escuelas de educación infantil y guarderías (de cero a tres años), la presidenta de estos centros en Málaga, Purificación Muñoz, manifestó a SUR que la idea del Gobierno es «muy buena». «Hay estupendas profesionales trabajando en guarderías desde hace muchos años sin reconocimiento», dijo, a lo que recalcó que la experiencia es un factor «imprescindible», que se tiene en cuenta en el nuevo decreto.

Primera fase

Los empleados interesados en acogerse a esta ley para acreditarse profesionalmente deberán inscribirse en la convocatoria que realizarán conjuntamente las administraciones educativa y laboral. A continuación, participarán en un proceso de selección que constará de una primera fase de asesoramiento (en la que se estudiará si dan el perfil), otra de evaluación de sus capacidades y valía y, otra de acreditación y, por último, una de registro de las competencias profesionaesl que demuestren.

El Consejo de Ministros ha aprobado un presupuesto de 3,5 millones de euros para 2009 que se destinará a la presente convocatoria, dirigida a quienes cuidan a personas dependientes, mayores o a niños. Dicha partida sufragará asimismo la elaboración de materiales específicos para cada una de las 26 familias profesionales y la formación de unos 3.000 orientadores, evaluadores y asesores.

En esta primera fase, el Gobierno espera poder acreditar a unas 8.000 personas en todo el país gracias a esta nueva norma, que ya estaba contemplada en la hoja de ruta para la modernización de la formación profesional sobre la que trabajan de forma conjunta los Ministerios de Educación y de Trabajo.

De hecho, en la última fase del proceso -es decir, al concluir la evaluación y acreditación de las competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación-, los candidatos recibirán además la orientación necesaria sobre las posibilidades para completar su currículum y obtener un título de FP.