El diálogo intercultural, clave en la integración de inmigrantes

Así, recalcó que es muy importante la bienvenida que les damos a los inmigrantes y la utilización de esos terceros espacios, como por ejemplo, los centros de acogida, donde se podrían impartir cursos de idiomas y explicarles la historia de la sociedad en la que entran o cuando los niños inmigrantes van a las escuelas en las que deben aprender las diferencias para jugar con ellas, pero sin adoctrinarlos, porque, según la vicedirectora del Instituto de Comunicación Intercultural de la Universidad de Passau, la meta no es transformarlos.

Por otro lado, Luis Alberto de Cuenca, poeta, escritor, traductor y profesor de investigación en el Instituto de Lenguas y Culturas del Mediterráneo y Oriente Próximo del CSIC, centró su intervención en la importancia de la traducción como vehículo y factor de interculturalidad porque pone en comunicación unas culturas con otras. «Sin la mediación del traductor, el diálogo entre las distintas culturas es imposible, es necesaria para establecer puentes entre los pueblos. Si no existiera la traducción, no existiría el fenómeno de la literatura universal», afirmó de Cuenca.