Más de cien estudiantes de Málaga reciben formación sobre resolución de conflictos este curso

Como en ocasiones anteriores, el acto ha contado con una actuación teatral con temática relacionada con la convivencia en las aulas y la mediación escolar a través de la obra 'Lo tuyo es puro dramón' del grupo malagueño Síndrome Darío, formado por Raquel Casanova, María Hernández e Inés Gandiaga.

El programa 'Educar para la Convivencia', organizado por el Área de Educación, se enmarca en los 19 Programas Educativos para estse curso escolar en los que se ofrecen más de 140 actividades y talleres a los centros docentes que lo hayan solicitado. Consta de cuatro tipos de cursos atendiendo a la temática y el nivel formativo.

En el nivel inicial se ha realizado un acercamiento al concepto de mediación y a la figura del mediador, donde se ha trabajado con el alumnado aspectos básicos como la empatía, el trabajo cooperativo, la escucha activa, el respeto y la confianza, ofreciendo técnicas que permitan mejorar las relaciones sociales. Los centros que han completado esta formación han sido: CDP Cardenal Herrera Oria, IES Emilio Prados, CDP León XIII, CEIP Paulo Freire, CDP Platero Green School y CDP Santa Luisa de Marillac.

Los cursos de 'Resolución de Conflictos y Mediación Escolar I y II' están dirigidos al alumnado que quiera formarse en mediación y a centros educativos de la ciudad de Málaga que quieran crear equipos de mediación en su propio centro, encaminados a la práctica de habilidades para la mediación y el aprendizaje del proceso de creación de equipos madiadores. Han finalizado la formación 82 participantes de los centros CDP Cardenal Herrera Oria, IES Ciudad Jardín, IES Huelin, CDP La Presentación, CDP León XIII, IES Martín Aldehuela, IES Mare Nostrum, CDP Platero Green School, IES Rafael Pérez Estrada, CDP San Bartolomé Salesianos, CDP San José Obrero, CDP Santa Madre Sacramento, IES Torre Atalaya, IES Jardines de Puerta Oscura e IES Santa Rosa de Lima.

El curso 'Construyendo un plan de Convivencia', dirigido exclusivamente al profesorado, está encaminado a la organización de un modelo de convivencia positivo en los centros educativos, la creación de un servicio de mediación escolar entre iguales y el conocimiento de diferentes estrategias de gestión pacífica de conflictos.

Por su parte, se ha impartido el taller 'Creando Equipo' con el que se pretende poner en práctica y afianzar los conocimientos adquiridos en los cursos formativos de mediación y gestión de conflictos, así como poner en marcha un 'Equipo de Mediación Educativa' en los centros participantes. Ha contado con la participación de 118 estudiantes y 17 profesores del IES Cánovas del Castillo, CDP Maristas-Nuestra Señora de la Victoria, CDP Santa Rosa de Lima, IES Sierra Bermeja, IES Teatinos e IES Torre del Prado.