El alumnado del Colegio MIT logra excelentes resultados en Selectividad

El alumnado del Colegio MIT ha vuelto a finalizar el curso con un excelente desempeño académico. Así, han obtenido unos resultados magníficos, siguiendo la tónica desde que MIT abrió sus puertas en 2010. En los exámenes de Selectividad del pasado junio, el 100% de los presentados han aprobado. La media de todos los alumnos ha sido 10.99, y más de las dos terceras partes de los alumnos presentados han obtenido más de un 11.

Y por primera vez, dos de sus alumnos han obtenido la matrícula de Honor global en la etapa de Bachillerato, obteniendo las mejores calificaciones en Selectividad, un 13.75 y 13.76. «Son resultados espectaculares que suponen el colofón último y crucial para el futuro de sus hijos, nuestros alumnos, que en el 100% de los casos son admitidos en su primera opción», destaca Javier Díaz Cabrera, director del Colegio MIT.

El director también ha puesto en valor los ​fantásticos ​resultados obtenidos por el centro en las últimas pruebas de diagnóstico por parte de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. «En la comparativa con los otros centros en la zona y con toda Andalucía, se puede comprobar que estamos muy por encima de la media, casi un 25% en Lengua y más de un 10% en Matemáticas», destaca.​

Además, los informes de la Administración Autonómica muestran el más que notable rendimiento de los alumnos de Primaria en algunos de los aspectos clave de las competencias básicas de Lengua y Razonamiento Matemático. En Velocidad Lectora (palabras por minuto), los estudiantes de Segundo Curso de Primaria han cosechado un global que los sitúa 15 puntos por encima de la media regional (100 frente a 85); y en Porcentaje de errores en la lectura se sitúan en menos de la mitad que la media regional (0.89 frente a 1.85).

Por otro lado y en cuanto a las dimensiones evaluables en la otra gran competencia básica, el Razonamiento Matemático y en una escala de 1 a 6, el 92 % de sus alumnos alcanzaron la máxima puntuación, es decir, un 6. Y en Comunicación lingüística el desempeño resulta aún mejor: los alumnos que han alcanzado la máxima puntuación (un 6) han sido el 97%.

En términos generales, el informe de evaluación de la Administración Regional sobre MIT sitúa el nivel competencial medio del centro en un 5,8 sobre 6 para el Razonamiento Matemático, y un 5,9 sobre 6 para el ámbito de la Comunicación Lingüística, «unos números que certifican el gran nivel de nuestro alumnado, así como del trabajo docente y del método didáctico que desarrolla el colegio», valora el director.

​A lo largo de sus más de 14 años de historia, Colegio MIT ha recibido numerosos galardones. En 2019, fue nombrado el Mejor Colegio de Andalucía y Mejor Colegio de España en Educación Integral en los Premios Excelencia Educativa. Además, se encuentra entre los once mejores de España en calidad bilingüe en Primaria y entre los dos mejores en Secundaria.

Recientemente, ha sido incluido entre los Mejores 5 Colegios Internacionales de España 2023, Mejor Proyecto de Educación Integral de Andalucía 2023, ganador de los European Educational Awards en París 2024, CEO del año 2024 y Mejor colegio de Málaga 2024. Estos reconocimientos no solo abarcan al colegio como institución, sino también a sus alumnos, quienes han obtenido premios en concursos académicos y deportivos.

Estos premios son un testimonio del compromiso del MIT School con la excelencia educativa y la formación integral de sus alumnos. «Cada reconocimiento es un reflejo del esfuerzo colectivo de nuestra comunidad educativa: estudiantes, padres y profesores», señala Díaz Cabrera.

Más información:

Dirección: C. Severo Ochoa, 63, Campanillas, 29590 Málaga

Teléfono: 952 02 02 81

Web: https://www.colegiomit.com/​​