Los centros públicos andaluces tendrán en este curso 4.600 nuevos docentes

El acuerdo fue suscrito en un acto solemne celebrado en el palacio de San Telmo que estuvo presidido por el presidente de la Junta de Andalucía, Juanma Moreno, y en el que estuvo presente el vicepresidente, Juan Marín, además del consejero de Educación y Deporte, Javier Imbroda, que agradeció el trabajo de las organizaciones sindicales para alcanzar un pacto «amplio», que «va mucho más allá» del incremento extraordinario de docentes, y que va a suponer un incremento millonario en recursos humanos que se sumará al esfuerzo en inversión en sustituciones por bajas docentes, con un aumento de un 61% en lo que va de año, hasta la cifra histórica de 300 millones. «Supone miles de puestos de trabajo y sobre todo una inversión enorme en calidad educativa», ha recalcado el consejero.

«Gracias a este acuerdo, el cuarto que llevamos en esta legislatura con las organizaciones sindicales de la mesa sectorial de la educación pública, sin duda el que sale reforzado es el sistema educativo andaluz, es decir, nuestros estudiantes», manifestó.

El consejero ha informado además que «el 23,65% de estos 4.600 profesores se consolidará para atender las nuevas necesidades» de Formación Profesional, Educación Especial y otras enseñanzas autorizadas y el resto se destinará específicamente a realizar actuaciones dirigidas a combatir y superar los efectos negativos derivados de la situación de pandemia.

Además, como consecuencia del desarrollo de los planes y programas que lleve a cabo la Consejería, esta ampliación de plantilla «se verá incrementada» con nuevas incorporaciones docentes durante el curso 2021-22.

Según ha apuntado la Junta, este acuerdo defiende que la evolución actual de la crisis sanitaria provocada por la Covid-19 genera la necesidad de contar en los centros docentes públicos con profesorado adicional dirigido específicamente a bajar la relación de alumnado por unidad en las enseñanzas de régimen general, atendiendo a criterios objetivos de planificación educativa, a favorecer la implantación de medidas dirigidas a mejorar los resultados educativos y reducir el absentismo escolar y a apoyar la labor realizada por los centros específicos de educación especial y las residencias escolares.

Asimismo, se adoptan otras medidas de carácter extraordinario relativas al aumento de los gastos de funcionamiento de los centros, a la cobertura inmediata de las sustituciones en el caso de afectación de un número significativo de profesorado del mismo centro y a establecer el teletrabajo, como la forma habitual para que el profesorado desarrolle la parte del horario no lectivo de obligada permanencia en el centro docente.

De los 4.600 docentes, 1.914 se han incorporado al sistema educativo en la colocación del mes de julio, y el resto del profesorado se está incorporando estos días para que estén en sus puestos de trabajo al inicio de la actividad lectiva del curso escolar 2021/22 en los centros docentes públicos que imparten Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.